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　　幼儿园见习是学前教育专业十分必要的实践教学环节，是学前教育专业培养方案课程体系中的重要组成部分。近期，人文学院安排学前教育专业28个班级1600多学生分批到安宁十几家幼儿园进行见习活动，本次见习主要是2017级新生班级的专业认知见习，老生班级的幼儿园一日生活常规见习以及有针对性的课程见习，旨在通过见习，培养学生对幼儿教育事业的热爱，培养学生准教师意识，使学生了解幼儿教育教学实际，获得幼儿教育教学的感性认识以及实践性知识和技能。

    为保证见习的顺利开展，人文学院安排辅导员和专职教师全程负责管理。学生们怀着兴奋和好奇的心情，在辅导员及专职教师的带领下来到幼儿园。

　　此次见习受到了幼儿园领导的悉心接待，见习学生被分配到不同班级，在一天之间体验了幼儿园极具特色的丰富的教学活动，开阔了眼界，学习了书本之外的知识，见识到了真正的幼儿园教学。

　　做为老师和学生两重身份的见习生，感觉到了孩子的亲切、友善、纯真，体会到了真实的幼儿园生活。孩子的真善美，让学生真切认识到了幼教工作对她们人生的重要意义，让学生坚定了从事幼教工作的决心。