2010年-2019年，9年时间，三千两百多天，他一直扎根于辅导员岗位，用自己的青春守护着更多人的青春。

　　他说，辅导员是学生成长的引路人、陪伴者、知心朋友、就业指导师、心理咨询服务者……成为一名辅导员，是他人生中最难忘的一段经历。

　　因为工作出色，他屡次获奖；因为真正做到了“以学生为中心，以爱育人”，所带班级先后有多名学生获国家级、省级奖学金或荣誉；学生们亲切地称他为“龙哥”。他就是云南医药健康职业学院学生发展部副部长龙继飞老师。

　　个人档案

　　姓名：龙继飞

　　性别：男

　　政治面貌：中国共产党党员

　　个人爱好：篮球、象棋

　　座右铭：生命不息，奋斗不止

　　教授的课程：《思想道德修养与法律基础》《赢在职场》《计算机基础》《办公自动化》《安全教育》等。

　　“辅导员一定要：成为内心强大的万金油！”

　　辅导员工作是“思政工程”、“育人工程”、“良心工程”，辅导员既是思政教育工作者，又是学生成长的引路人、陪伴者、知心朋友、就业指导师、心理咨询服务者等！使命神圣，责任重大。有时会为烦躁的事务而忙碌，成为救火队员、补漏王……辅导员一定要：成为内心强大的万金油！并从职业化发展到专家化。担负起管理、服务、育人的职责，以学生为中心，以爱育人。

　　龙继飞老师是这么想的，也是这么做的。

　　他曾背着学生百米冲刺赶往校医院；也曾半夜在医院照顾学生……这些都是让他焦头烂额的时候；当然，也有感动的时候：班级学生集体为他在足球场过生日；家长因为孩子的成长而感激他；所带的多名学生先后获国家级、省级奖学金或荣誉……而他自己也因为工作出色，多次获奖。

　　他一直坚信给学生“五心”级服务是做好辅导员工作的关键：责任心：做好班主任工作的前提(良心工程)；公平心：能得到全班同学的爱；细心：是做好辅导员工作的必要条件；宽容心：是给彼此的一剂良药；爱心：是走近学生的法宝。

　　龙老师是一个让学生忙得不亦乐乎的辅导员：班委轮换活动安排制度、早晚自习、读书、正能量、足球场社区广场舞、西瓜杯篮球赛……他喜欢为学生搭建舞台、看学生展示。

　　伉俪之情就是相互的理解和守候

　　“很多时候，我陪伴了别人的孩子却没时间陪伴自己的孩子，其实这一切，我认为：值得！这就是我一直从事学生工作的原因。”谈到辅导员工作时，龙继飞老师如是说。

　　其实，龙老师对学校、对学生能全心奉献，离不开他坚强的后盾--家庭。与杨丽华老师相识，相知，到两人在同一单位工作，彼此也多了一份理解。杨丽华老师在云南医药健康职业学院党政办工作，谈起龙继飞老师的辅导员工作，她说“他把每一名学生都当成自己的孩子来关心和爱护，用他自己说过的一句话来说，就是‘自从当了辅导员，就散发着父爱的光环’，朋友圈以及QQ空间变成了通知群、晒’娃‘(学生)平台。不知道有多少次，他用自己的时间陪伴学生活动；多少次，加班到深夜独自回家；又有多少次，被不理解的学生气到暗自神伤。但是我知道：当他用几个小时与学生交流后，学生豁然开朗的表情；当学生遇到困惑选择第一求助的人是他；当他的学生亲切地叫他一声’龙哥’的时候……他都深深被这份认可、信任、尊重和喜欢的感觉所感动！”

　　杨丽华老师深知要做好辅导员的工作不易，在生活中她对龙老师的体贴与关心也是龙老师奋进力量的来源。

　　当老师的高层次境界：成为学生的知心人

　　为师者五类--讲课者平庸，解惑者尚可，践行者卓越，启迪者伟大，知心者永恒。龙继飞老师无疑是“知心者”，他经常进班级、入寝室，深入了解学生的生活和学习情况，并且像长兄一样地与学生交流谈心，不厌其烦地做好后进学生的思想工作，有针对性地帮助学生排忧解难，成为了同学们的知心人。

　　当然，他对学生要求也很严格，在班级管理中推行“班级月考核”、“主题班会班委轮值”、“公寓夜查报告”等制度，告诉学生哪些是不可触碰的“刚性”的东西，必须要遵守制度，恪守底线。相信学生，他们会带来意想不到的惊喜；尊重、爱护学生，他们会从内心敬重你！

　　成长永远在路上

　　工作之余，龙老师也不忘时时充电。尽管已经被评为了校级优秀辅导员，他依然不断提升自己，先后参加了“国家职业核心能力指导师”、“高校党支部书记培训”、“辅导员技能培训”、“创新创业导师培训”等。

　　他用心关爱每一名学生，管好每个班级，积极参与“辅导员+”工作，为学校的建设贡献力量，比如积极参与每年度的招生工作、实习实训基地拓展、实验室建设方案，学工事务改革研讨等。成为云南医药健康职业学院学生发展部副部长之后，龙老师对自己的要求更加严格了，他也在继续用认真负责的态度和求真务实的精神投入管理岗位上。

　　奔跑吧少年，奋斗吧青春，天道酬勤！愿同学们经得住折腾，耐得住寂寞，熬得过时光，最终成为生活的强者！----龙继飞

　　真情时刻

　　徐维娟：龙老师在担任我们辅导员期间，工作认真负责，始终把同学们的利益放在首位。我想对龙老师说：“您是我们感觉特温暖的龙哥”。

　　石照灵：龙老师和同学们的关系处理的很好，有责任心。龙老师虽然管的班级有点多，但还是事事做到最好，是我们学习的好榜样。我想对龙老师说：“亦师亦友，感谢一路有你”。

　　尹桂香：不知不觉和老师相处三年，他是一个体贴、热心的人，一个电话随叫随到，空余时间还会带我们做饭，关心我们的生活，我想对龙老师说：“您的关怀和帮扶总是暖心的，您就是我的第二任家长”。

　　师乙梦： 龙老师工作认真负责，班级管理能力突出，让我们的班级成为了优秀班集体，作为班长从老师身上学到了很多管理技巧和人生哲理。我想对龙老师说：“您的教诲催我风雨兼程，父爱般的关怀助我成长”。

　　本人获奖情况

　　2012年度云南经济管理学院年终考核一等奖；

　　2014年度云南经济管理学院年终考核一等奖；

　　2014年度云南经济管理学院年招生工作三等奖；

　　2015年度云南经济管理学院优秀辅导员；

　　2015年度云南经济管理学院年终考核一等奖；

　　2016年获得云南省优秀班主任称号。

　　班级获奖情况

　　2013-2014学年,13级护理7班在学校组织的迎新晚会中获优秀组织奖；

　　2013-2014学年,13级药学1班在“迎新杯”篮球赛中获得季军；

　　2013-2014学年,13级级护理7班获“三二一”工程文艺汇演三等奖；

　　2013-2014学年,13级药学1班获校级红旗团支部；

　　2014-2015学年,13级药学1班获校级先进班集体；

　　2013-2014学年,13级药学1班获校级心理健康宣传展板设计比赛第一名；

　　2015年5月,13级药学班同学获“2015年度云南省高职高专学生药学技能大赛”个人二等奖，团体三等奖。

(王秋媛)